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2015英特尔国际科学与工程大奖赛落幕

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发表于 2015-5-21 12:13:25 | 显示全部楼层 |阅读模式

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中国学生斩获17奖,连续两年荣膺“同类最佳奖”
新闻要点:
•    2015英特尔国际科学与工程大奖赛结果揭晓,16名中国学生凭借12个创新项目,获得顶级奖项、学科和专项共计17个奖项。
•    来自山东省实验中学的郝若尘凭借《蝙蝠仿真耳对空间目标定位的研究》摘得物理与天文学学科同类最佳奖、物理与天文类别一等奖、菲利普斯瑞奇纪念奖。
•    来自加拿大的华裔学生Raymond Wang摘得奖金高达75,000美元的最高奖项-戈登•摩尔大奖。

全球规模最大的高中生科学竞赛——2015英特尔国际科学与工程大奖赛(Intel ISEF)于当地时间5月15日在美国匹兹堡落下帷幕。本届赛事汇聚了来自全球78个国家和地区的1702名高中生,华裔学生表现优异。最终,来自加拿大的华裔学生Raymond Wang凭借《飞机舱内空气质量的改善和遏制疾病传播新的进气系统》项目获得了今年英特尔国际科学与工程大奖赛最高奖项——戈登•摩尔大奖。
本次大赛共有42名来自中国大陆、香港和澳门地区的青少年科学家。其中,16名中国学生凭借12个创新项目,获得包括一项顶级奖项、一项同类最佳奖、一项二等奖、两项三等奖在内的个人和团体共计17个奖项。这也是中国大陆学生连续第二年在这项大赛中摘得学科“同类最佳奖”。其中来自山东省实验中学的郝若尘同学,凭借《蝙蝠仿真耳对空间目标定位的研究》项目荣获物理与天文学学科同类最佳奖、物理与天文学学科一等奖、菲利普斯瑞奇纪念奖;来自香港中华基督教会谭李丽芬纪念中学的黄深铭、李键邦同学,凭借《自洁门柄》项目获得材料学科二等奖;来自香港英皇书院的朱逸浩、叶梓峰、姚诚鹄同学,凭借《利用粗提取叶绿素辅以茄子衍生的多孔碳催化剂及水电解质的染料敏化太阳能电池》项目荣获化学学科三等奖;来自北京顺义国际学校的黄逸然同学,凭借《基于图像显示技术的心脏移植排异反应计算机检测技术》,荣获计算生物与生物信息学三等奖;来自中国人民大学附属中学的林家宁同学,凭借《智能手机大气能见度测量方法》,荣获系统软件学科三等奖、美国气象学会一等奖。
英特尔基金会执行总监Wendy Hawkins表示:“英特尔之所以全力支持国际科学与工程大奖赛,是因为我们相信年轻人是科技发展的关键,也是未来创新的主动力。大赛每年鼓励全球数百万学生探索对数学、科学和工程的激情,希望这些获奖者能激励其他年轻人追求自己的梦想,在这些领域用他们的好奇心,创造力和智慧,共同针对全球挑战开发出解决方案。”
英特尔中国企业事务部总经理朱文利表示:“我们衷心为获奖的中国选手表示祝贺。这些青年科学家在国际的大舞台上充分向全世界展示了他们对科学的热爱与不懈的探索精神,富有突破性和创新性的研究成果为科学世界和全球发展带来了无限可能。英特尔将持续关注中国青少年的科学教育与创新能力培养,通过与政府和教育工作者携手,积极营造教育生态系统为中国的创新人才提供更优质的成长、学习环境,也将为他们搭建出更广阔的发展平台。”
迄今为止,共计462名中国学生的293个项目入选Intel ISEF,并赢得了275个奖项,其中包括 2004 年获得的一项Intel ISEF最高奖项“英特尔基金会青年科学家奖”。
附:2015 Intel ISEF中国学生获奖情况
•    郝若尘,山东实验中学,《蝙蝠仿真耳对空间目标定位的研究》,荣获物理与菲利普斯瑞奇纪念奖、物理学与天文学学科同类最佳奖、物理学与天文学学科一等奖、美国声学学会荣誉奖。
•    黄深铭、李键邦,香港中华基督教会谭李丽芬纪念中学,《自洁门柄》,荣获材料科学学科二等奖。
•    朱逸浩、叶梓峰、姚诚鹄,香港英皇书院,《用粗提取叶绿素辅以茄子衍生的多孔碳催化剂及水电解质的染料敏化太阳能电池》,荣获化学学科三等奖。
•    黄逸然,北京顺义国际学校,《基于图像显示技术的心脏移植排异反应计算机检测技术》,荣获计算生物与生物信息学科三等奖。
•    林家宁,中国人民大学附属中学,《智能手机大气能见度测量方法》,荣获系统软件类三等奖、美国气象学会一等奖。
•    周衍锋,香港玛利诺神父教会学校,《新一代可循环再用及生物降解黏贴》,荣获环境工程学科四等奖。
•    闻宇,上海七宝中学,《牡丹离体对活体的微嫁接体系构建》,荣获美国园艺科学学会一等奖。
•    杨钧,成都国际学校,《用于三维手势确认的低成本彩色手套》,荣获人工智能发展协会一等奖。
•    张清雯、张少燕,澳门镜平中学,《沛雨“甘”霖》,荣获阿卜杜勒•阿齐兹及同伴创办的天赋与创造力基金会水科技奖。
•    陈姚佳,福建省厦门外国语学校,《激光束照射镜面圆柱的研究及其应用》,荣获三十米望远镜项目二等奖。
•    王泰戈,华东师范大学第二附属中学,《电解食盐水法吸收室内甲醛的研究及其智能化装置的实现》,荣获专利与商标局协会一等奖。
•    杨可涵,北京师范大学附属实验中学,《基于Wi-Fi控制的爬壁侦察机器人》,荣获美国联合技术集团奖项,并受三十米望远镜网站邀请参加太平洋天文学与工程峰会。

英特尔®教育计划
英特尔®教育计划是面向全球教育工作者的一项长期教育计划,旨在与全球的政府和教育工作者通力合作,推动教育创新,培养适应21世纪知识经济发展的创新人才。该计划每年向全球79个国家和地区投入超过1亿美元的资金,通过有效运用技术,提高教与学的质量,并扩展学生在数学、科学和工程领域的知识;此外,还通过开展高等教育项目,促进学术进步及发展。英特尔®教育计划涉及基础教育、社区教育和高等教育等领域,包括英特尔®未来教育项目(Intel®Teach Program)、英特尔®求知计划(Intel®LearnProgram)、英特尔国际科学与工程大奖赛(Intel ISEF)以及英特尔®高等教育项目(Intel® Higher Education Program)等。
作为中国优秀的企业公民,英特尔长期以来一直鼎力支持中国教育事业的发展。英特尔®教育计划在中国全方位贯穿于从小学到大学,从学生到教师,从课内到课外的各个环节,为培养创新型人才、促进中国经济和社会的可持续发展起到了积极的推动作用。
欲了解英特尔教育计划的更多信息,请访问: www.intel.com/education 以及英特尔的企业社会责任博客: blogs.intel.com/csr 。欲加入英特尔社区,分享各自的精彩故事,并有意为全球教育变革尽自己的一份力,请访问: www.inspiredbyeducation.com

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