UIBE徐宇航:M4500q助力教育信息化改造

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  与欧美相比，中国的教育信息化发展相对缓慢。由于中西教育存在巨大差异，使得欧美先进的教育信息化理念难以在中国快速复制推广。以MOOC（大型开放式网络课程）为例，在高昂的欧美学费面前，它的出现大大降低了知识获取的成本。同时，由于西方教育更加注重学生的沟通能力、写作能力、批判性思考以及阅读能力的培养。对于从小就拥有良好的分析问题、解决问题，具备独立学习能力和善于分享的欧美学生而言，MOOC的出现实现了教学资源共享，并开创了全新的学习模式。而对于中国学生而言，由于独立思考和分析能力相对欠缺，因此MOOC的推行相对比较缓慢。
    尽管如此，中国教育信息化发展的步伐依然坚实。伴随教育部相关政策的颁布，以及各大院校的积极配合，全面的教育信息化工作正在逐步实施。在教育信息化推进过程中，厂商也扮演了非常重要的角色。
    以联想为例，在对外经济贸易大学教育信息化升级改造中，通过为其提供全新的ThinkCentre M4500q超小台式机，帮助学校突破空间限制，打造了全新的信息化教室。这是科技与教育的完美结合，也堪称未来教育信息化建设的模版。
    那么，对外经济贸易大学在教育信息化建设中为什么会选择联想ThinkCentre M4500q？教育信息化在中国的发展现状如何，又存在哪些问题？近期我们对对外经贸大学教室与会议室管理中心主任徐宇航先生进行了专访，而这些问题也将得到解答。

                               
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对外经济贸易大学教室与会议室管理中心主任徐宇航先生接受采访

·对外经贸大联姻联想ThinkCentre M4500q
    关于对外经贸大教育信息化建设联姻联想，徐宇航先生介绍说：
    今年学校对实验室做了升级改造，目前为止，总共采购了854台联想ThinkCentre M4500q，其中700台配备在知行楼实验室（教育信息化实验楼），100台配置在金融保险理财模拟研究中心（ThinkCentre M4500q能够支持金融实验室“双屏显示”的特殊需求），另外的54台部署在其它多媒体教室里，并在7月至9月暑假期间进行集中部署，9月1日开始使用。经过这一学期的整体使用，老师们对于此次改造给予了高度评价。

                               
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藏身于桌底角落的联想ThinkCentre M4500q

    而联想ThinkCentre M4500q之所以脱颖而出，则主要由于其拥有1升的超小机箱。此次对外经济贸易大学教育信息化升级改造的首要因素：即改善教学环境。由于受限于传统的教学条件，机房空间紧凑，严重阻碍了课堂教学中的师生交流。节省空间的小设备，则为释放教室空间，为老师和学生的互动提供了保障。而迷你机身、部署灵活的ThinkCentre M4500q确实是非常好的选择。

                               
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现代化的教育信息化实验室干净整洁

    此外，ThinkCentre M4500q不仅体积小巧，可定制搭载128GB的SSD硬盘是其最终胜出的关键。目前，一般院校还是维持传统的机械硬盘，容量虽然高达1TB，远远超过日常教学所需。然而，采用SSD硬盘的ThinkCentre M4500q则可以大大提高启动速度和读写效率。改造前的贸大实验室，一台用过1-2年的机器启动需要40秒到1分钟的时间。现在，一台ThinkCentre M4500q的启动时间则不到20秒，全面提高了机房的整体运行效率。
    同时，联想还是此次唯一一个能够提供学校预定的8GB内存要求的竞标厂商。而ThinkCentre M4500q一步到位的整体硬件情况，则可以保证学校七年内不需任何升级改造。经过综合考虑，学校最终选定了联想ThinkCentre M4500q作为教育信息化实验室的主力机型。